现代初中优秀英语教材的研讨

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现代初中优秀英语教材的研讨(部分) - 代写英语论文

1.1 研讨目的和内容
本研讨拟经过对现行仁爱版七上英语教材的剖析研讨,了解和发现现行仁爱版英语教材编写上存在的疑问;另外,笔者对运用仁爱版英语教材的一些七年级先生和一线教员停止了问卷调查,剖析、研讨该教材在实践教学进程中存在的疑问,对这些疑问给出一些建议性的处理办法,并提出改版或修订建议,以期对初中英语教材的变革与树立提供一些参考性的意见。同时,笔者也希望笔者的努力可以为提高中学英语教学质量贡献一点微薄之力。本研讨次要由五部分外容构成:一是引言部分,包括研讨目的和内容、研讨现状、文献综述;二是教材的定义、功用及现行初中英语教材编写的依据和准绳;三是新课程标准有关初中英语教学的要求解读及现代优秀英语教材的特点;四是现行仁爱版七上英语教材剖析及运用状况的调查;五是对教材的综合评价及运用和修订改版建议。最后是本研讨的发现及不足之处。

1.2 研讨现状
目前国际对中学英语教材的剖析与评价大多是有关人教版(《新目的》)、牛津版和外研社版(《新标准》)的。中国知网上有关中学英语教材剖析的论文有 60 篇,其中硕士论文 59 篇,博士论文 1 篇;有关初中英语教材剖析与评价的 29 篇;博士论文 1 篇。对初中英语教材的研讨之中,12 篇是有关人教版(《新目的》)的(其中有 6 篇辨别与外研社版《新标准》、北师大版和或牛津版的做比较剖析研讨),4 篇是外研社版(《新标准》)的,1 篇是北师大版的,1 篇是上海新世纪版的,3 篇是牛津版的,2 篇是《义务教育课程标准英语实验教科书 Go for it! 版的》(仁爱版)的 2 篇,还有 1 篇是有关民办学校初中英语校本教材的开发与实际的研讨。学术专著方面,最新的只要北京师范大学的程晓堂教授于 2002 出版,又于 2011 年和和孙晓慧教授修订的《英语教材剖析与设计》一书。综上可以看出,有关仁爱版英语教材的研讨,由于其出版年限较晚,目前对它的系统研讨很少;而且,距笔者搜索了解,对一套英语教材的其中一册做剖析与评价研讨的,目前在中国知网上也只要两到三篇论文,对仁爱版英语教材做研讨的简直没有。

1.3 文献综述
纵观近年来我国教育史(刘道义、龚亚夫,2001)发现,教育界对外语教学的各种实际和观念给予的关注和研讨不断比较多,而对这些实际和观念的载体的英语教材的剖析和评价则不断少有关注。直至进入 21 世纪,教育部《基础教育课程变革指点大纲(试行)》(2001)的颁布和实施,人们才似乎突然一下子明白过去教材的重要性,末尾对教材的编写和运用产生了兴味,相继宣布了一些相关研讨的论文或学术专著。学术专著方面,北京师范大学的程晓堂教授在 2002 年宣布了《英语教材剖析与设计》一书,并在 2011 年与孙晓慧教授协作停止了修订和改编。该专著,尤其是修订版,从教材的定义、功用,到编写、运用和评价各个方面都有触及,还对我国从 70 年代起运用的英语教材的特点停止了归结和剖析。但它的研讨多为全方位的实际剖析,相有关对某一详细版本的英语教材停止的剖析和评价,有点高高在上的觉得。(代写论文网)


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